No 6 – coming soon

I resp. ‚we‘ are in the process of publishing a new book soon. ‚we‘ means Barbara M. Eggert will be my co-editor of the book „Ran an die Wand, rein in die Vitrine?“ published at kopaed in Munich. the book will include all the speakers and artists contributions of the […]

Book No5 – Causa didactica

update update update – we are close to get it done! the conference book about causa didactica in november 2017 will be published at kopaed in Munich. we’ll keep ya posted. 🙂

Book No4 – Graphic Novel

whoop whoop – for the city of Linz, for my students in Linz – whoop whoop! order you book online: Ch. A. Bachmann-Verlag Berlin book release during the NEXT COMIC FESTIVAL 2018, join us on Friday 3/16 at 3pm for a talk with Prof. Dr. Jaqueline Berndt of the University […]

Third Book – LOVE LOVE LOVE

do i still feel the energy about publishing new books? hell yeah, i do! so proud to announce the conference book of the symposion „university/art in transit“ with all the keynote speakers represented. Additionally, further colleagues are participating in the debate and offer you a perspective on the current „transit“. […]

SECOND BOOK – one more LOVE

heehaw – just a short time after my doctoral thesis and the big step of moving to Austria, i am so honored to announce my second book „art class and inclusive education“. teachers and colleagues from Germany and the States helped me to set it up.it takes only a few […]

PAPERS all in

*peer reviewed 2018 Loffredo, A. M. (2018). Inklusion aus kunstdidaktischer Sicht begreifen. BDK-Mitteilungen, 4, 26–31. Download. Loffredo, A. M. (2018). Does Art Kill Creativity? Zur Mystifizierung der einzelnen Künstlerfigur gegenüber dem kollaborativen Synergiefeld. In N. Berner (Hrsg.), Kreativität im aktuellen kunstpädagogischen Diskurs (S. 49-60). München: kopaed. Loffredo, A. M. (Hrsg.) […]

PAPERS in 2019

*peer-reviewed, estimated or published in 2018 & 2019: *Loffredo, A. M. (2019). Sichtbare Öffentlichkeit. Ästhetisches Handeln der Participatory Culture als Forschungsdesiderat in der österreichischen Jugendforschung. In A. Berger, F. Guerrini, B. Bütow, H. Fennes, K. Lauermann, S. Sting & N. Wächter (Hrsg.), Jugend – Lebenswelt – Bildung. Perspektiven für Jugendforschung […]

LECTURES all in

2019/09/02 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LiS NRW), Referat für Inklusion und Förderschulen Lecture: Was ist guter inklusiver Kunstunterricht? Qualitätsstandards für zieldifferente Lernumgebungen forschungs- und unterrichtsbasiert entwickeln   2019/2/16 Creative Methods in Art & Design, FHNW – Muttenz/Switzerland Lecture: CreARTive Education – Wie die Lehrenden so die […]

LECTURES – meet me here!

  2019/11/15 Lecture & Workshop: Was ist guter Kunstunterricht? Zieldifferente Lernumgebungen in den kunstpädagogischen Handlungsfeldern entwickeln, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung Hamburg/Germany, Fachseminar Bildende Kunst 2019/12/11-12 N.N., Universität Dortmund/Germany, Ringvorlesung Einführung in die Kunstdidaktik (PD Dr. Andreas Zeising) 2020/1/14-15 „Kunst und Bildung“, Academy of Fine Arts Dusseldorf/Germany Host of the […]